منتديات جعلان - عرض مشاركة واحدة - || ضربوني عشششآن أتعلم ||
عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : [ 1  ]
قديم 11-07-2009, 08:30 PM
جعلاني متميز


المشاركات
308

+التقييم

تاريخ التسجيل
Oct 2009

الاقامة
سيرابيس

نظام التشغيل
oman

رقم العضوية
12902

بنوته مصيره is on a distinguished road
غير متواجد
 
افتراضي || ضربوني عشششآن أتعلم ||
|| ضربوني عشششآن أتعلم ||


مسسسساء / صباااااااااح الطفوله والبرااءه..
قبل عده سنين..
يعني تقريبا قبل صدر قرار منع الضرب في المدارس..
كان الضرب يعتبر عقاااب ووسيله من وسائل التأديب وربما التعليم ..
ربما بعضكم أو أغلبيتكم ذاق هذا النوع من العقوبات في مدرسته..
وكان لذلك أثر بالغ على نفسه وصور بداخله الإنطباع السيء سواء تجاه المعلم أو تجاه المادة أو تجاه المدرسة أو تجاه العلم بكبره..
والبعض الآخر تعلم من الضرب.. واستفاد من خطأه .. وزاد حرصه بالمادة واجتهاده في دراسته خوفا من الضرب.. فاصبح محبا لمادته ومدرسته وربما حبا للمعلم الذي أعطاه درسا لن ينساه..
وأكيد إن الضرب يعتبر وسيله ناجحه في التأديب (في بعض الحالات) خصوصا إن ضرب المربي له وقع في نفس الطفل..ضرب له مقدار وحدود..
وإلا ماقال صلى الله عليه وسلم (واضربوهم عليها لعشر)..في حديث أمر الطفل بالصلاة..
//
يمكن يكون أحد الأعضاء (معلمين أو معلمات) وفي أعضاء (مضروبين ومضروبات وأنا منهم طبعا )

هل جربت الضرب من معلمك على خطأ ارتكبته.. أو واجب نسيت حله؟؟ أكتب لنا موقفك..
مارده فعلك؟؟ هل كان لذلك أثر نفسي وجرح جسدي؟؟
هل ترا إن الضرب فعلا كان وسيله لضبط الطلاب والطالبات ولرفع مستواهم وتعديل سلوكياتهم؟؟
إن كان جوابك نعم.. مامقدار هذا الضرب؟؟ وبأي وسيله يتم الضرب..
وإن كان لأ..ما الأسلوب الأمثل والبديل لضرب الطلاب والطلابات في المدراس..
برأيك هل يجب علينا أن نطالب بعوده استخدام الضرب في المدراس وتطبيقه بقوانين معينه على ابناءنا وأخواننا الصغار؟؟

//
بالنسبة لي كانت لي تجربه ضرب لم ولن ولن ولن ولن أنساها ماحييت..
لما كنت بثالث إبتدائي.. كنت غبيه شويه بالرياضيات <<مب غبيه بالضبط تقدرون تقولون استهبل مذاكر ..
ومن زين حظي.. كانت الإستاذة عصبيه وشديده ودائما معها مسطره خشبيه للضرب ..أو تضرب بيدها.!!.
مره من المرات قومتني عشان أحل مسأله على السبوره..
كانت المسأله عباره عن (قسمه أو ضرب عدد فيه فاصله على مئه )..
وقفت قدام السبوره بكل براااااااااااءه العالم.. كان وجود الإستاذة العملاقه جنبي يخوفني..
وحليت حل خطأ..!!!!!
صرخت بوجهي :خطاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااأ..
ماأتذكر رده فعلي بس الأكيد إني كنت مرعوبه حيل.. أكيد غمضت عيني من شده الخوف..
بعدين مسكت أذني وتشدها قوووووه يمييييييييييييييين ثم يساااااااااااار وتصرخ " يسار قسمه ..يمين ضرب..يسار قسمه ..يمين ضرب"
تقصد إذا تقسمين على مئه حركي الفاصله يسار..
وإذا تضربين بمئه حركي الفاصله يمين..
//
أنا كرهت الأستااااااااااذه ول الحين أكرهها.. ومستحيل أنسى الضرب احرجتني ..
ماتسوى علي والله هالاحرااج عشان قسمه أعداد..
بس والله أعششششق الرياضيات .. صرت أحس إنها اسهل مادة بالوجود.. وكنت ومازالت المميزه دايما بين ربيعاتــي بها الماده <<عبقرينوو
وكل ما ذاكرت لأخواني ها الدرس كتبت له عباره عشان ماينساها يسار قسمه ..يمين ضرب..
معقوله عشان الضرب اللي جاني بأذني مانسيت هالمعلومه القاسيه؟؟!

//
انتظر ردوودكم بكل شوق..
<<بنوته مصيررره..