ماشاء الله عليك الخارج عن القانون
مداخلة ثرية منك هي تثري الموضوع .....
من يمتلك الإبداع والتفوق
هو من نبتغي تواجده
بيننا
والإبداع بحد ذاته هو تحويل الفكر إلى الواقع
وبلاشك أن ذلك حينما يصاحيه اجتهاد تفوقي
يوجد عقول واعية ..مبتكرة
ولابد أن تربط المناهج فكر الطالب بهارات الإبداع
لتصقل مواهب المبدعين وترى ابتكاراتهم النور
....
أما التفوق فيظل اجهادا قد يخلو من الإبداع
ولابد أن توثق العلاقة بين الابداع والتفوق
بكافة الظروف الملائمة سواء الفطرية أم المكتسبة
لنحقق مانصبوا إليه
سواء على نطاق التربية والتعليم
أم على النطاق العام
ونخص بالذكر التربية والتعليم
لأن العقول البشرية ماهي إلا مدخلات إلى التربية أولا
ومن ثم مخرجات منها
ولابد أن تشهد هذه المراحل التعليمية
ما بين الدخول والخروج
اهتماما واضحا بصقل الفكر ليغدو فكرا مبدعا
منتجا لا مستهلكا
ولك أرق التحيات مني على هذه المداخلة