قال الاستاذ للتلميذ .... قف واعرب يا ولدي:
* عشق المسلم ارض فلسطين* وقف الطالب وقال:
< نسي المسلم ارض فلسطين>
الاول: فعل مبني فوق جدار الذل والتهميش
والفاعل: مستتر في دولة صهيون
والمسلم : مفعول!! بل مكبل في محكمة التفتيش
وارض فلسطين : ظرف مكان مجروراً قسراً مذبوح منذ سنين- قال المدرس: ياولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة ؟
يا ولدي اليك محاولة اخرى...
*صحت الامة من غفلتها* اعرب
قال التلميذ...
الفعل: ماضٍ ولى ...والمستقبل مامول
والتاء: ضمير تخاذل... ذل وهوان
الامة : اسم كان رمز النصر على اعداء الاسلام
وبات اليوم ضمير الصمت في مملكة الاقزام
وحرف جر الغفلة ... غطى قلوب الفرسان
فباتوا للدنيا عطشى
شروها باغلى الاثمان
الهاء: نداء رضيع... مات اسير الحرمان
قال المدرس يا ولدي نسيت
اللغة وحرفت معاني التبيان
قال التلميذ:
بل ايمان قل.... وقلب هجر القران
نسينا العزة ... صمتنا باسم السلم وعاهدنا بالاستسلام
دفنا الراس في قبر الغرب... وخنا عهد الفرقان
معذرة حقاً استاذي
فسؤالك حرك اشجاني
الهب وجداني
معذرة
فسؤالك نار تبعث احزاني
وتهد كياني... وتحطم صمتي
عفواً استاذي
نطق فؤادي قبل لسانى