منتديات جعلان - عرض مشاركة واحدة - أنت ... أنا ... والجميع لدينا أفكار لم نبخل بها ؟؟؟؟
عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : [ 1  ]
قديم 02-15-2007, 02:19 PM
جعلاني فضي


المشاركات
3,382

+التقييم

تاريخ التسجيل
Nov 2005

الاقامة

نظام التشغيل
oman

رقم العضوية
1438

ريم الفلا is on a distinguished road
غير متواجد
 
افتراضي
راح أشارككم طريقة تدريس الاحاد والعشرات (القيمة المكانيه) لتلاميذ الصف الاول في مادة الرياضيات


يمكن تبسيط هذه الفكره لتلاميذ باستخدام منزلين مختلفين الحجم (صغير وكبير ) ويا حبذا لو كان شكلهم جميل وملونين وممكن ترسم عليه وجه مبتسم مكتوب في كل واحد فيهم منزل الاحاد والاخر العشرات وتبداء في تكوين الاعداد باستخدام مواد الاساس العشري وتوضيح القيمة المكانيه لكل رقم في العدد .


بعدها ممكن تثبيت طريقة قراءة الاعداد وكتابتها بطريقه سهله
رسم صوره بسيطه لبنت وولد (ابسط من ما تتخيلوا خلو الرسم بعيد عن التعقيد ) وتقول ان البنت هي الاحاد لأنها أصغر من أخوها والولد هو العشرات ولازم نقراء البنت قبل الولد حتى ما تزعل وتبكي لأن البنات دلوعات ( ما تصدق تقول هالكلمه الا والكل يتفاعل مع الموضوع وترتسم الابتسامه على وجوهم الصغيره )
يسهل الموصوع أن الاحاد تنتهي بتاء مربوطه (خمسه ، ثلاثه والعشرات مذكر (عشرون ثلاثون ) .
وممكن تعميم الموضوع

الاحاد ( البنت ) ، العشرات (الولد ) ، المئات ( الام ) الالوف(الاب ) آحاد الالوف (الجد ) ونكمل الاسره السعيده


هذه طريقتي في تبسيط تدريس هالموضوع
طبعا ما ننسى استخدام الوسائل التعليمة فالتدريس وتثبيت الاساسيات
وما ننسى استخدام حل المشكلات في عرض الدرس واستخدام اسلوب القصه في طرح المواقف لكتابة وقراءة رموز الاعداد وتكوين الاحاد والعشرات .



امممممممم واللي عنده طريقه أسهل
لا يبخل بيها علينا
الكل يستفيد من الكل




توقيع ريم الفلا
اللهم أسألك الانس بقربك ...
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ...

36_15_5[1]